澳大利亞是西方世界中，移民孩子教育和經(jīng)濟(jì)成果最好的國家之一。這一成功使澳大利亞把大多數(shù)歐洲國家都拋在了后面，在某種程度上也優(yōu)于移民大國美國和加拿大。這也許是為什么很多人已經(jīng)把澳大利亞作為首選移民地的原因。

報(bào)告中稱，移民根據(jù)來源國的不同，表現(xiàn)會(huì)有巨大的差異。教育成果可能會(huì)受到多個(gè)因素的影響，比如家長、對(duì)教育的期望等。來自亞洲的移民父母，他們對(duì)子女的教育期望往往高于澳洲父母。

此次報(bào)告大贊華人移民后代，他們的教育成績變現(xiàn)十分亮眼。不僅是中國移民，許多亞洲移民的子女，教育成績都特別高。可見亞洲父母希望自己的孩子能在澳大利亞獲得更好地教育，同時(shí)孩子們也是超級(jí)努力的說。

大城市移民，家庭教育水平更高

報(bào)告指出移民的居住地也很重要。與澳洲本地的家庭相比，移民家庭更可能居住在大城市，例如悉尼墨爾本這樣的大城市。而大城市的教育水平肯定是比小城市高的。

同時(shí)，孩子所屬的群體也起到一定作用，少數(shù)族群中年輕人在本族群找到有較高學(xué)歷的榜樣并與之為伍的機(jī)會(huì)較大，強(qiáng)大的人際網(wǎng)絡(luò)起到了一定的作用。

另外，學(xué)校系統(tǒng)也起作用。和其它國家如美國相比，澳洲的教育質(zhì)量較少受到社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景或所在地的影響。

中國移民子女畢業(yè)后收入最高

中國移民子女不僅是只有很高的學(xué)術(shù)成績，他們把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際當(dāng)中。這些子女畢業(yè)后，基本都找到了不錯(cuò)的工作，拿到了理想的薪資。

研究對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的分析結(jié)果是：在第二代少數(shù)族裔人口中，中國移民在經(jīng)濟(jì)成果方面表現(xiàn)最好，中東最差。二代移民由于平均教育水平較高，他們?cè)诮?jīng)濟(jì)成果方面表現(xiàn)更好是可想而知的。

報(bào)告的作者還對(duì)拿瑞士與澳洲做了比較。

這兩個(gè)國家的移民比例相當(dāng)，區(qū)別是瑞士一直以來接受的移民技能水平較低，他們來自較窮的國家，歐洲許多國家的情況也是如此。

總的來說，瑞士移民子女的教育表現(xiàn)（經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)也是如此）比瑞士本地人的子女要差得多。澳洲的情況則剛好相反。

在瑞士的移民第二代在高中的學(xué)業(yè)成績比瑞士本地父母的孩子要差很多。這種中學(xué)學(xué)業(yè)成績的差距導(dǎo)致了他們就讀大專院校的差距，移民子女不太可能接受高等教育，因?yàn)樗麄兊母咧谐煽儾缓?。?dāng)然大多說人只能勉強(qiáng)上個(gè)大?！?/span>

在澳洲，移民子女和澳洲本地人子女的高中成績沒有差別，因此不會(huì)像瑞士移民家庭的那個(gè)樣子。至于原因，報(bào)告認(rèn)為，社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景，包括父母的教育程度、來源國家及族群不同等，都是影響因素。

在瑞士，移民子女高中成績較差的50％到75％的原因，與社會(huì)經(jīng)濟(jì)背景的差異有關(guān)，其原因在很大程度上是由移民政策造成的。

瑞士政府已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題，所以他們改變了移民政策，把重點(diǎn)放在具有更高技能的移民身上，這樣做的部分原因，就是為了應(yīng)對(duì)這個(gè)問題。

瑞士移民第二代高中成績較差的另一個(gè)原因，是中學(xué)的＂分流＂制度，移民背景的學(xué)生往往會(huì)流向不屬于學(xué)術(shù)學(xué)科的類別，因此也就沒機(jī)會(huì)接受高等教育。而澳洲并沒有這樣的分流制度，在澳洲中學(xué)成績較差的學(xué)生中，具有移民背景的學(xué)生比來自本地家庭的學(xué)生更有可能獲得高等教育。

澳洲的移民家庭子女接受高等教育機(jī)會(huì)較高的原因，除了他們的高中成績較好外，與移民家庭中父母的期望值較高有關(guān)系，移民父母較高的教育程度，以及與人際網(wǎng)絡(luò)、榜樣和期望有關(guān)的族群效應(yīng)，都在起作用。所謂環(huán)境造就人，就是這個(gè)道理吧！